Folleto - ¿Cómo llega el agua a nuestras casas?

Infografía - Aguas subterráneas y superficiales

Capítulo 3

      1. Buscar un esquema del espectro electromagnético e indicar con flechas sobre el mismo o con un texto cual es el sentido del crecimiento de la frecuencia y cual el sentido de la longitud de onda. 

Se define como onda a una serie de crestas y depresiones halladas tanto en la dimensión espacial como temporal. Se llama longitud de onda a la distancia entre dos crestas, en cambio la frecuencia es el número de crestas que pasan por un punto dado en un segundo. La velocidad de la onda debe ser igual al producto entre la longitud de onda y la frecuencia.

       2.      Leyes de radiación:

-        Todos los objetos emiten energía radiante, cualquiera sea su temperatura.

-        Los objetos con mayor temperatura emiten más energía total por unidad de área, que los objetos fríos.

-        Los cuerpos con mayor temperatura presentan un máximo de radiación en longitudes de onda más cortas que los que se encuentran más fríos.

-        Los objetos que son buenos absorbedores de radiación son también buenos emisores. 

      3.      Definir:

-        Dispersión: proceso que ocurre cuando la radiación solar incide sobre pequeñas partículas que se encuentran en suspensión en la atmósfera y producen una deflexión (cambio de dirección) de la energía en todas las direcciones.

-        Reflexión: la fracción de la radiación reflejada por la superficie terrestre es denominada albedo y depende de la naturaleza de la superficie y la inclinación de los rayos solares.

-        Absorción: la energía absorbida por un gas es transformada en movimiento molecular interno, el cual produce un aumento de temperatura.

       4.      ¿Cómo se explica el calentamiento de la atmósfera?

Podemos explicar el calentamiento de la atmósfera definiendo a lo que se conoce con el nombre de efecto invernadero.

               El efecto invernadero es la acción por la cual determinados componentes de la atmósfera absorben parte de la radiación infrarroja emitida por la superficie terrestre y la vuelven a irradiar hacia abajo.  La cantidad de radiación solar absorbida y el efecto invernadero están fuertemente influidos con la presencia de nubes que pueden producir calentamientos o enfriamientos de la superficie. 

Tarjeta: día del estudiante

Capítulo 2

Indicar cuales son las capas de la atmósfera mencionando las características de cada una de ellas.

Capas de la atmósfera	Características principales
Troposfera	Capa más baja donde se desarrolla la vida y la mayoría de los fenómenos meteorológicos. Posee 12 km aproximados de altura y conforma aproximadamente el 80% de la masa de la atmósfera. En ella la temperatura, en promedio, disminuye con la altura hasta -55ºC.  Su límite superior se denomina tropopausa.
Estratosfera	Se extiende hasta los 45 km de altura y su temperatura aumenta con la altura hasta los 0ºC. en su límite superior denominado estratopausa. Esto se debe a la absorción de radiación solar por parte del ozono que se encuentra en esta región.
Mesosfera	Llega a unos 80 km de altitud y allí la temperatura disminuye hasta los -90ºC.  Su límite superior se denomina mesopausa.
Termosfera	No posee una altura superior definida y en ella la temperatura aumenta nuevamente. Dentro de esta capa encontramos la ionosfera, compuesta por iones y electrones.

               A su vez, dependiendo de la composición química, la atmósfera puede ser dividida en dos capas: homósfera  y heterósfera.

Elaborar una frase en la que se expresen semejanzas y diferencias de las capas a medida que se alejan de la Tierra.

“A medida que las capas de la atmósfera se alejan de la Tierra, las mismas, varían ampliamente sus temperaturas”.  

Capítulo 1

Índice temático por capítulo.

-        Capítulo 2

Composición gaseosa de la atmósfera y las características de su estructura vertical.

-        Capítulo 3

Cómo el sistema Tierra-atmósfera mantiene las temperaturas observadas.

-        Capítulo 4

El ciclo del agua

-        Capítulo 5

Causas por las que ocurre el fenómeno de El Niño, impactos que produce en el clima.

-        Capítulo 6

Cambio climático.

-        Capítulo 7

Influencia antropogénica sobre los cambios de ozono estratosférico.

-        Capítulo 8

Discusión de la  problemática del clima en las ciudades.

¿Qué diferencia existe entre el concepto de clima local y el de sistema climático?

La diferencia existente entre el concepto de clima loca y el de sistema climático se ve reflejada en que el clima local se limita solo a un promedio de temperaturas medias sobre un determinado número de años y sus precipitaciones. En cambio, el sistema climático incorpora en su estudio los procesos que ocurren en el suelo y los océanos por darle determinación al comportamiento atmosférico.

¿Cuál de los conceptos es más apropiado? ¿Por qué?

               Considero que el concepto más apropiado a la hora de estudiar el clima es el de sistema climático dado que analiza y estudia un conjunto de factores intervinientes en el comportamiento atmosférico.